1036 56个民族是石榴籽,中华民族是整体的石榴。造福西藏人民生活、维护祖国统一、加强民族团结一直是全党全国全社会的共识,也是我们青年人应当为之奋斗的目标。
教育是民生之本。改变地区面貌,根本要靠教育。南航大“遇光知行”支教团践行青年担当,积极响应习近平总书记“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏”的号召,于2022年7月奔赴西藏自治区那曲市嘉黎县中学开展为期十天的关爱教育实践活动,旨在帮助当地孩子厚植民族团结意识、提升综合素质能力、思考人生道路规划。
在支教活动开始前,嘉黎县公安局副政委何智军、嘉黎县中学党支部书记彭吉林、校长泽仁达瓦等相关负责同志一同出席了以“不远千里送志愿,军校联合传佳话”为主题的志愿者见面会。会上,大家对支教团的到来表示热烈欢迎,并就活动期间的课程安排等进行了具体磋商,拟定了详尽的教学计划。
图为见面会后支教团与嘉黎县相关负责同志合影 李彤彤 摄
为了助力当地“深化民族团结进校园”工作,受学校之托,支教团面向嘉黎县中学全校师生1600余人,做专题演讲——《从古至今,西藏都是中华民族团结进步典范》,细数悠久历史中民族团结与民族融合的感人故事,重点讲述了在以习近平同志为核心的党中央领导下,各族儿女齐心协力把西藏建设得更加美丽富强的奋斗历程,突显民族团结的重大意义,增强青少年的民族自豪感和家国认同感。
图为闫关夏子同学在国旗下发表民族团结主题演讲 李彤彤 摄
此后,支教团志愿者代表还在师生的带领下,参观并拍摄了嘉黎县中学民族团结长廊,深刻感受到民族团结进步的种子正深深扎根在孩子们心里。
图为嘉黎县中学民族团结长廊 李彤彤 摄
在前期的背景调研中,支教团了解到,畜牧业是嘉黎县的支柱产业,牧民人口占当地总人口八成以上。单一的产业构成和相对封闭的信息渠道,使得当地的孩子知识面较为单薄,对自己未来的人生规划也较为局限。因此,团队特别设计了职业生涯规划课,从MBTI人格测试入手,以趣味互动环节充分调动同学们课堂参与的积极性,让他们从更加清晰地认识到自己的性格特征、职业兴趣、职业价值观等个人特质。同时,团队还结合时代发展潮流,介绍近年来一系列新兴行业与职业,拓宽孩子们的眼界和职业选择面。
图为同学们认真地听讲 李天然 摄
为了提升同学们的综合素质能力,支教团发挥自身特长,并结合学校“三航”特色,精心准备了缤纷多彩的趣味航模课、国学文化课、基础校本课及语言课等等。
图为同学们在操场上放飞亲手制作的航模 李天然 摄
在课余时间,支教团成员同样形影不离地围绕在同学们左右。开展单独答疑辅导,交流各自的成长故事,一起打篮球、踢足球,一起体验过林卡、堆玛尼堆等当地民俗活动。孩子们为支教团成员穿上民族传统服饰,从家中带来牦牛肉干、血肠、糌粑等特色食物一同分享。彼此的用情用心,使得支教团与孩子们的感情日渐深厚。
图为支教团与孩子们交流成长故事 何其睿 摄
十天时间匆匆而过,临别之际,孩子们心中满是不舍,他们手写了告别信亲手交给支教团的哥哥姐姐们,还特别定制了蛋糕,上面画满了支教团成员的名字和笑脸,并定下了“要去南京看哥哥姐姐”的约定。这不仅是孩子们真挚又热烈的情感表达,更是对支教团本次陪伴关爱教育成果的最好肯定。
图为孩子们的手写信 闫关夏子 摄
本次活动在嘉黎县获得了广泛关注,并得到了那曲市民族事务委员会的肯定与报道,认为此次活动让嘉中学生更加向往祖国的大好河山,缩短了西藏和内地的距离,让民族团结进步工作在嘉黎县中学实现理论向行动的深入推进。嘉黎县中学彭吉林书记和泽仁达瓦校长对支教团的实践成果表达了高度的赞扬和真挚的感谢。在海拔4500米的嘉黎,成员们克服重重困难,精心备课,与同学们朝夕相伴,师生们都为此动容。彭吉林说:“一下课就可以看到孩子们都围在支教团成员的身边,孩子们对支教团的接纳度与认可度都极高。”
图为支教团成员晚上在楼梯间为孩子们答疑辅导 何其睿 摄
从江苏溧阳到西藏嘉黎,近4000公里的翻山越岭、长途跋涉,支教团坚定“遇光知行”的信念,奔赴世界屋脊,为高原的孩子带去更广阔世界的知识的光亮。十天的陪伴,令我们与嘉黎县中学的学子结下了深厚的情谊;十天的授课,令他们对民族团结进步有了更深刻的认同,对人生道路规划有了更清晰的认知,对课外知识技能有了更丰富的涉猎。
“遇光知行”团队已与嘉黎县中学达成长期合作意向。未来,团队将继续不忘初心、砥砺前行,为雪域高原的孩子带去更多知识与关爱,为推动民族团结进步工作不断贡献青春力量!
实践成员感悟
此次嘉黎之行,让我真切地感受到了西藏同胞的纯朴、热情、善良。孩子们课堂上的认真思考、仔细演算、积极回答都给我们留下了深刻的印象。我们一起过林卡,一起吃饭,到家里做客……无数的言行举止之间都流露出他们的讲礼貌、重礼仪。我们也结识了为这片热土奉献多年青春的公安政委、校长、书记等等,正是他们的无私付出,让雪域高原欣欣向荣,富强美丽。未来,我们也将与嘉黎县中学建立长期的合作,号召更多南航学子为当地带去希望之光!
——王海州
这次的西藏之旅让我非常难忘,在与嘉黎县中学孩子相处的过程中,能够感受到他们对于学习的热情,对于运动的热爱,对于内地的期盼。偏远的地区并没有消磨他们对于生活的热爱,希望我们的教学能够丰富他们的课余文化,让他们对航空航天民航有更多的兴趣。今天我们用爱和知识埋下一颗种子,希望未来它会生根发芽。祝孩子们前途似锦!
——刘子聪
支教有着别样的意义,纯真炽热的眼神相遇而后是灵魂的交流。他们的成长不在贫瘠的土地,却渴望知识的灌溉;求学无需守着破败的窗口,却需要从新鲜事物中汲取养分。在与嘉黎县中学孩子们的朝夕相处中,支教团为同学们精心备课讲解课内外知识,着手实践共同完成航模组装,而同学们也向我们展现了民风淳朴,讲述牧民故事。也许短暂的支教时光像疾驰而过的流星,但许愿这次在时光中的相遇,能在他们心中埋下希望的种子。
——李彤彤
在这十几天的支教行程中,我离开南京,奔赴那曲,走进嘉黎,遇见一个个纯净如雪莲般的灵魂。雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在孩子们洋溢的笑脸上、对未来渴望的眼神中,我似乎真正认识到了此次跨越千里行程的意义。我在此次行程中不仅是一个教育者,更是一个受教者。在孩子们淳朴、热情的脸上我更看到了中华民族团结、繁荣的未来。
——林承凯