河南省内乡县六小:聚焦复习探研思 凝心聚力共成长

河南省内乡县六小:聚焦复习探研思 凝心聚力共成长

六月仲夏,树木葳蕤,为更好地引领学生掌握和巩固所学知识,更好地调动老师们上好复习课的积极性,6月12日上午,湍东镇小学语文教研活动暨复习研讨课在内乡六小举行。

品诗词之美,感语文之趣。内乡六小的张婷婷老师带来三年级古诗词复习课。她巧设情景,设置画中有诗,诗中有画,诗中悟情,大展身手等环节,寓教于乐,趣味顿生。张老师条理清晰,教态自然,课堂现场精彩呈现,学生们在轻松愉快的氛围中对六首古诗中涉及的知识点进行了一次系统而又全面的复习!九小的朱雨萌老师带来四年级第七单元的复习课——追寻榜样力量,聚焦人物言行。朱老师以猜诗句游戏导入,点燃了课堂气氛,又以单元导语和语文要素为主线,层层深入,步步推进,波澜迭起,往返推进。学生的大脑皮层在知识、图片、课文、视频等激活下不断产生兴奋,课堂上始终保持旺盛的精力。

优秀教师张建灵传授经验

张建灵老师就“夯实基础抓重点,习得方法传技巧”做了专题分享,讲解了在日常复习中关注的重点以及技巧以及如何进行复习。九小的王江平校长进行了梳理:基础知识要扎实,通过温故理方法,瞄准四点靶向清,适度拓展提思维,学以致用是原则。一言一句皆是才情!六小的王晓芳主任就三年级在复习上的方法做了解析。

内乡县湍东镇小学语文复习课方法探讨会
湍东镇中心校副校长齐丽丽针对期末复习教学的方向做了指导与引领。提出了明确复习课的三大功能:梳理知识,建构知识体系抓大放小,关注重点,做到脉络清楚,省时高效;查漏补缺,夯实基础,不欠知识帐,落实学生五项童子功:读背写算默,逐人落实到笔尖上,抓反复;拓展提升,聚焦课堂提高课堂实效,明确落实目标,课堂活动的开展严格围绕教学目标,不搞脱离目标的活动。

教乃研之基础,研乃教之利器。在本次教研活动中,湍东镇小学段的老师们共探、共思、共享,对期末复习也都有了新的思考,明确了复习的方向,把握了复习的重点,提高了有效组织复习教学的能力。

(曾慧 李珊珊 供稿)

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